factores clave

Combinación académica adecuada presencial/online (blended learning).

Trabajo en equipos virtuales e interacción permanente entre profesores y alumnos.

Planificación detallada de actividades.

Grupos reducidos que facilitan un alto nivel de participación.

Consideración de aspectos tecnológicos: campus online para la creación de un entorno de aprendizaje y de comunicación de elevada calidad.

Evaluación y seguimiento.